![]() |
|
![]() |
![]() |
||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||
|
ВЕДЕНИЕ СЕССИИ РОЛЕВОГО ТРЕНИНГА
Разогрев.
Интервью и Соглашение; а) установление доверия б) тема и цель (должны также пониматься и разделяться группой)
Действие (в соответствии с задуманным); а) установка сцены (затрагивает все чувства) б) вспомогательные (дополнительные) роли выбрать помощников и оставить их, пока не понадобятся беседа с поменявшимися ролями создание взаимодействия
Оценка / Ролевой анализ; что нужно; личный диагноз, определяемый протагонистом
Повторное действие / Ролевой тренинг; с использованием а) зеркала б) моделирования в) ролевого коучинга с участием группы в соответствии с требованиями
Испытание роли
Прекращение действия и шеринг выход из ролей и воссоединение с группой делиться надо личным опытом, никакой обратной связи, анализа и советов!
Обработка данных объединение того, что узнали, и перенос на другие ситуации всей группой
Следующий этап процесса.
СУЩНОСТЬ ТРЕНИНГА на РОЛЕВОМ ТРЕНИНГЕ
Использование «Разогрева» Понимание систем взаимодействия Понимание ролей: Составляющие роли Конгруэнтные и неконгруэнтные роли (ролевой диссонанс) Роль и контр-роль Построение ролевых последовательностей Построение интерактивной ролевой системы
Интервьюирование для роли Принятие роли (дополнительной) Использование ролевого обмена Работа с социальными и психодраматическими ролями
Техники зеркала, коучинга, наблюдения Диагноз и интервенция в ведении ролевого тренинга Установка сессии ролевого тренинга (работа с типичными затруднениями) Планирование персональной тренинговой программы с тренируемым/клиентом Использование метафор действия для произведения корригирующих (терапевтических) переживаний Ведение приятной и эффективной сессии
|
||||||||||||||||||